苏州：打造气象科普“示范园”

　　近年来，苏州市县两级气象部门高度重视气象科普工作，构载体、建团队、定标准、强服务，成效显著，先后获得全国气象科普教育基地、全国气象科普工作先进集体和市“十佳科普体验站”等荣誉。

　　一、持续投入，构建高品质气象科普基地

　　近年来，全市除通过利用业务工作场所开展气象科普工作外，累计投入1290万元，建成“442格局”的气象科普载体，即4个气象科普基地、4个综合气象科普场馆、2个社区气象科普馆，科普馆面积总计达1029平方米。其中苏州市（相城）气象科普园规模最大，具有科普园、综合科普馆及网上科普等功能，刘雅鸣局长调研基地建设时给予高度评价：“气象科普公园建设融入地方城镇建设规划和美丽镇村建设，是一种创新。”

　　二、组建团队，促进科普活动常态化

　　全市建立了“1大8小”9支专兼职结合、素质较高的科普队伍，成员共49人。市级气象科普讲师团于2017年7月正式成立，成员包括1名市科协讲师团成员、7名硕士和1名博士。科普团改变只在“3·23”、“5·12”开展科普活动的老观念，常态化开展气象科普。市级科普体验站每周六对外开放，2017年累计接待团体参观39批次，进社区11次、进广场5次。全市累计开展各类活动126批次，近8000人次参加了线下气象科普活动。

　　三、建立标准，促进气象科普活动标准化开展

　　重视标准化课程的建设，设计开发符合幼儿园至初中各年龄段认知的个性化科普课程：幼儿园课程为“气象万千真精彩”，小学1-3年级课程为“我是小小气象员”，小学4-6年级课程为“我是气象小专家”，初中课程为“气象问题我关注”。还建立标准化的工作目标、要求、流程，由专业科普导师培养新的讲师，实现从预约登记、参观线路、讲解流程、讲解内容的标准化。

　　四、多措并举，提高气象科普的服务水平

　　一是合作共建，提高气象科普兴趣度。借助专业化力量，使气象科普“更易懂、更有趣、更好玩”。与学校合作，科普更易懂。市级体验站与苏大实验学校结成“站校联盟”，共同设计标准化体验课程，由于老师的参与，开发的课程符合各年龄段学生的认知，在“成长苏州”网站上获得众多满分好评。与专业科普机构合作，科普更有趣。吴中区局与台湾元智大学科教中心联合打造气象科普校本课程，成为学生喜欢的“有趣的科普课程”。与旅游公司合作，科普更好玩。与同程旅游合作在东山气象站举办气象科普“研学游”，以《三国演义》为蓝本，边游玩边讲解故事里蕴含的气象原理。

　　二是互联网+科普，扩大气象科普传播力。以“互联网+”思维，创新气象科普服务产品和发布形式，扩大气象科普传播力。一是开展“宝贝画天气”活动。利用“苏州气象”微信、微博，开展“宝贝画天气”绘画大赛，活动历时4个月，征集作品近400幅，扩大了气象科普影响。二是气象“灵魂画师”受网友追捧。科普讲师团制作一系列气象科普漫画，被网友称为“灵魂画师”，“知道你们关心台风”、“2秒读懂预警信号”等作品画风诙谐幽默，拉近老百姓同气象的距离。三是SMILS显示屏成为科普视频播发新媒介。在灾害影响期间，应用影视编辑技术精心制作的气象科普视频节目，在SMILS显示屏上发布，开启气象科普信息传播的新模式。

　　近年来，市局打造了一批优秀气象科普品牌。市气象科普体验站在文明办组织的评选中，从112家体验站中脱颖而出，被评为苏州市“十佳科普体验站”，吴江区局“江村娃气象站”成为当地未成年人社会实践基地，评为区“十佳基层科普品牌”。苏州市气象科普工作得到了公众，尤其广大青少年充分认可，成为听得懂、有兴趣、记得住、用得上的气象科普，在“成长苏州”未成年人社会实践云服务平台上获得众多五星满分好。